Triennale
Classe: L-11
Iscrizioni sempre aperte
Durata: 3anni
CFU: 180
Il corso di laurea triennale in Lingue e Culture Straniere per l’Era Digitale L-11 propone lo studio di due lingue straniere in relazione ai rispettivi contesti storico-culturali e letterari e alle nuove esigenze della comunicazione in un mondo sempre più globale e digitale.
Il corso prevede un unico curriculum e permette di scegliere due lingue straniere tra inglese, francese, spagnolo e tedesco, sviluppando competenze linguistiche e culturali sia nell’ambito europeo sia in quello extraeuropeo.
Il percorso offre una solida preparazione teorica e pratica nelle lingue straniere e integra lo studio linguistico con le trasformazioni introdotte dalla digitalizzazione e dall’Intelligenza Artificiale, con particolare attenzione ai processi di traduzione e alla comunicazione interlinguistica.
La formazione è orientata alla preparazione di professionisti della comunicazione in lingua straniera, in grado di utilizzare le proprie competenze nei settori della traduzione e delle relazioni sociali e culturali all’interno del sistema economico-produttivo.
Particolare attenzione è rivolta alle esigenze del mondo del lavoro, con competenze applicabili all’internazionalizzazione del Made in Italy, al cross-cultural business, alla traduzione tecnico-scientifica e agli ambiti turistico e culturale. Il percorso affronta inoltre la traduzione nella nuova testualità digitale e l’utilizzo dell’Intelligenza Artificiale nei processi traduttivi.
Il corso di laurea L-11 si inserisce nel contesto delle politiche plurilinguistiche delle Istituzioni Comunitarie e delle trasformazioni legate alla digitalizzazione, offrendo una preparazione linguistica e culturale aggiornata rispetto alle nuove modalità di comunicazione e traduzione.
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Linguistica Generale | L-LIN/01 (GLOT-01/A) | 9 |
| 1 | Linguistica Educativa | L-LIN/02 (GLOT-01/B) | 9 |
| 1 | Letteratura Italiana Contemporanea | L-FIL-LET/11 (LICO-01/A) | 6 |
| 1 | Lingua e linguistica inglese 1 | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 9 |
| 1 | Lingua e linguistica francese 1 | L-LIN/04 (FRAN-01/B) | 9 |
| 1 | Insegnamento a scelta caratterizzante | 6 | |
| 1 | Insegnamento a scelta caratterizzante | 9 | |
| 1 | Informatica per Studi Umanistici | INF/01 (INFO-01/A) | 3 |
| 2 | Semiotica | M-FIL/05 (PHIL-04/B) | 9 |
| 2 | Lingua e linguistica inglese 2 | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 9 |
| 2 | Lingua e linguistica francese 2 | L-LIN/04 (FRAN-01/B) | 9 |
| 2 | Letteratura e cultura inglese 1 | L-LIN/10 (ANGL-01/A) | 6 |
| 2 | Letteratura e cultura francese 1 | L-LIN/03 (FRAN-01/A) | 6 |
| 2 | Insegnamento a scelta affini | 9 | |
| 2 | Insegnamento a scelta affini | 9 | |
| 2 | Partecipazione a attività interattive / esercitative / esperienziali utili per l\’inserimento nel mondo del lavoro | 3 | |
| 3 | Lingua e linguistica inglese 3 | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 9 |
| 3 | Lingua e linguistica francese 3 | L-LIN/04 (FRAN-01/B) | 9 |
| 3 | Letteratura e cultura inglese 2 | L-LIN/10 (ANGL-01/A) | 6 |
| 3 | Letteratura e cultura francese 2 | L-LIN/03 (FRAN-01/A) | 6 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali | 6 | |
| 3 | Prova Finale | 6 |
| Esami a scelta dello studente | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Storia dell’arte contemporanea | L-ART/03 (ARTE-01/C) | 9 |
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Linguistica Generale | L-LIN/01 (GLOT-01/A) | 9 |
| 1 | Linguistica Educativa | L-LIN/02 (GLOT-01/B) | 9 |
| 1 | Letteratura Italiana Contemporanea | L-FIL-LET/11 (LICO-01/A) | 6 |
| 1 | Lingua e linguistica inglese 1 | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 9 |
| 1 | Lingua e linguistica spagnola 1 | L-LIN/07 (SPAN-01/C) | 9 |
| 1 | Insegnamento a scelta caratterizzante | 6 | |
| 1 | Insegnamento a scelta caratterizzante | 9 | |
| 1 | Informatica per Studi Umanistici | INF/01 (INFO-01/A) | 3 |
| 2 | Semiotica | M-FIL/05 (PHIL-04/B) | 9 |
| 2 | Lingua e linguistica inglese 2 | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 9 |
| 2 | Lingua e linguistica spagnola 2 | L-LIN/07 (SPAN-01/C) | 9 |
| 2 | Letteratura e cultura inglese 1 | L-LIN/10 (ANGL-01/A) | 6 |
| 2 | Letteratura e cultura spagnola 1 | L-LIN/05 (SPAN-01/A) | 6 |
| 2 | Insegnamento a scelta affini | 9 | |
| 2 | Insegnamento a scelta affini | 9 | |
| 2 | Partecipazione a attivita\’ interattive, esercitative, esperienziali per acquisire altre conoscenze utili per l\’inserimento nel mondo del lavoro | 3 | |
| 3 | Lingua e linguistica inglese 3 | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 9 |
| 3 | Lingua e linguistica spagnola 3 | L-LIN/07 (SPAN-01/C) | 9 |
| 3 | Letteratura e cultura inglese 2 | L-LIN/10 (ANGL-01/A) | 6 |
| 3 | Letteratura e cultura spagnola 2 | L-LIN/05 (SPAN-01/A) | 6 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali | 6 | |
| 3 | Prova Finale | 6 |
| Esami a scelta dello studente | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Storia dell’arte contemporanea | L-ART/03 (ARTE-01/C) | 9 |
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Linguistica Generale | L-LIN/01 (GLOT-01/A) | 9 |
| 1 | Linguistica Educativa | L-LIN/02 (GLOT-01/B) | 9 |
| 1 | Letteratura Italiana Contemporanea | L-FIL-LET/11 (LICO-01/A) | 6 |
| 1 | Lingua e linguistica inglese 1 | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 9 |
| 1 | Lingua e linguistica tedesca 1 | L-LIN/14 (GERM-01/C) | 9 |
| 1 | Insegnamento a scelta caratterizzante | 6 | |
| 1 | Insegnamento a scelta caratterizzante | 9 | |
| 1 | Informatica per Studi Umanistici | INF/01 (INFO-01/A) | 3 |
| 2 | Semiotica | M-FIL/05 (PHIL-04/B) | 9 |
| 2 | Lingua e linguistica inglese 2 | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 9 |
| 2 | Lingua e linguistica tedesca 2 | L-LIN/14 (GERM-01/C) | 9 |
| 2 | Letteratura e cultura inglese 1 | L-LIN/10 (ANGL-01/A) | 6 |
| 2 | Letteratura e cultura tedesca 1 | L-LIN/13 (GERM-01/B) | 6 |
| 2 | Insegnamento a scelta affini | 9 | |
| 2 | Insegnamento a scelta affini | 9 | |
| 2 | Partecipazione a attivita\’ interattive, esercitative, esperienziali per acquisire altre conoscenze utili per l\’inserimento nel mondo del lavoro | 3 | |
| 3 | Lingua e linguistica inglese 3 | L-LIN/12 (ANGL-01/C) | 9 |
| 3 | Lingua e linguistica tedesca 3 | L-LIN/14 (GERM-01/C) | 9 |
| 3 | Letteratura e cultura inglese 2 | L-LIN/10 (ANGL-01/A) | 6 |
| 3 | Letteratura e cultura tedesca 2 | L-LIN/13 (GERM-01/B) | 6 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali | 6 | |
| 3 | Prova Finale | 6 |
| Esami a scelta dello studente | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Storia dell’arte contemporanea | L-ART/03 (ARTE-01/C) | 9 |
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Linguistica Generale | L-LIN/01 (GLOT-01/A) | 9 |
| 1 | Linguistica Educativa | L-LIN/02 (GLOT-01/B) | 9 |
| 1 | Letteratura Italiana Contemporanea | L-FIL-LET/11 (LICO-01/A) | 6 |
| 1 | Lingua e linguistica francese 1 | L-LIN/04 (FRAN-01/B) | 9 |
| 1 | Lingua e linguistica spagnola 1 | L-LIN/07 (SPAN-01/C) | 9 |
| 1 | Insegnamento a scelta caratterizzante | 6 | |
| 1 | Insegnamento a scelta caratterizzante | 9 | |
| 1 | Informatica per Studi Umanistici | INF/01 (INFO-01/A) | 3 |
| 2 | Semiotica | M-FIL/05 (PHIL-04/B) | 9 |
| 2 | Lingua e linguistica francese 2 | L-LIN/04 (FRAN-01/B) | 9 |
| 2 | Lingua e linguistica spagnola 2 | L-LIN/07 (SPAN-01/C) | 9 |
| 2 | Letteratura e cultura francese 1 | L-LIN/03 (FRAN-01/A) | 6 |
| 2 | Letteratura e cultura spagnola 1 | L-LIN/05 (SPAN-01/A) | 6 |
| 2 | Insegnamento a scelta affini | 9 | |
| 2 | Insegnamento a scelta affini | 9 | |
| 2 | Partecipazione a attività interattive / esercitative / esperienziali utili per l\\\’inserimento nel mondo del lavoro | 3 | |
| 3 | Lingua e linguistica francese 3 | L-LIN/04 (FRAN-01/B) | 9 |
| 3 | Lingua e linguistica spagnola 3 | L-LIN/07 (SPAN-01/C) | 9 |
| 3 | Letteratura e cultura francese 2 | L-LIN/03 (FRAN-01/A) | 6 |
| 3 | Letteratura e cultura spagnola 2 | L-LIN/05 (SPAN-01/A) | 6 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali | 6 | |
| 3 | Prova Finale | 6 |
| Esami a scelta dello studente | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Storia dell’arte contemporanea | L-ART/03 (ARTE-01/C) | 9 |
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Linguistica Generale | L-LIN/01 (GLOT-01/A) | 9 |
| 1 | Linguistica Educativa | L-LIN/02 (GLOT-01/B) | 9 |
| 1 | Letteratura Italiana Contemporanea | L-FIL-LET/11 (LICO-01/A) | 6 |
| 1 | Lingua e linguistica francese 1 | L-LIN/04 (FRAN-01/B) | 9 |
| 1 | Lingua e linguistica tedesca 1 | L-LIN/14 (GERM-01/C) | 9 |
| 1 | Insegnamento a scelta caratterizzante | 6 | |
| 1 | Insegnamento a scelta caratterizzante | 9 | |
| 1 | Informatica per Studi Umanistici | INF/01 (INFO-01/A) | 3 |
| 2 | Semiotica | M-FIL/05 (PHIL-04/B) | 9 |
| 2 | Lingua e linguistica francese 2 | L-LIN/04 (FRAN-01/B) | 9 |
| 2 | Lingua e linguistica tedesca 2 | L-LIN/14 (GERM-01/C) | 9 |
| 2 | Letteratura e cultura francese 1 | L-LIN/03 (FRAN-01/A) | 6 |
| 2 | Letteratura e cultura tedesca 1 | L-LIN/13 (GERM-01/B) | 6 |
| 2 | Insegnamento a scelta affini | 9 | |
| 2 | Insegnamento a scelta affini | 9 | |
| 2 | Partecipazione a attività interattive / esercitative / esperienziali utili per l\\\\\\\’inserimento nel mondo del lavoro | 3 | |
| 3 | Lingua e linguistica francese 3 | L-LIN/04 (FRAN-01/B) | 9 |
| 3 | Lingua e linguistica tedesca 3 | L-LIN/14 (GERM-01/C) | 9 |
| 3 | Letteratura e cultura francese 2 | L-LIN/03 (FRAN-01/A) | 6 |
| 3 | Letteratura e cultura tedesca 2 | L-LIN/13 (GERM-01/B) | 6 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali | 6 | |
| 3 | Prova Finale | 6 |
| Esami a scelta dello studente | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Storia dell’arte contemporanea | L-ART/03 (ARTE-01/C) | 9 |
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Linguistica Generale | L-LIN/01 (GLOT-01/A) | 9 |
| 1 | Linguistica Educativa | L-LIN/02 (GLOT-01/B) | 9 |
| 1 | Letteratura Italiana Contemporanea | L-FIL-LET/11 (LICO-01/A) | 6 |
| 1 | Lingua e linguistica spagnola 1 | L-LIN/07 (SPAN-01/C) | 9 |
| 1 | Lingua e linguistica tedesca 1 | L-LIN/14 (GERM-01/C) | 9 |
| 1 | Insegnamento a scelta caratterizzante | 6 | |
| 1 | Insegnamento a scelta caratterizzante | 9 | |
| 1 | Informatica per Studi Umanistici | INF/01 (INFO-01/A) | 3 |
| 2 | Semiotica | M-FIL/05 (PHIL-04/B) | 9 |
| 2 | Lingua e linguistica spagnola 2 | L-LIN/07 (SPAN-01/C) | 9 |
| 2 | Lingua e linguistica tedesca 2 | L-LIN/14 (GERM-01/C) | 9 |
| 2 | Letteratura e cultura spagnola 1 | L-LIN/05 (SPAN-01/A) | 6 |
| 2 | Letteratura e cultura tedesca 1 | L-LIN/13 (GERM-01/B) | 6 |
| 2 | Insegnamento a scelta affini | 9 | |
| 2 | Insegnamento a scelta affini | 9 | |
| 2 | Partecipazione a attivita\’ interattive, esercitative, esperienziali per acquisire altre conoscenze utili per l\’inserimento nel mondo del lavoro | 3 | |
| 3 | Lingua e linguistica spagnola 3 | L-LIN/07 (SPAN-01/C) | 9 |
| 3 | Lingua e linguistica tedesca 3 | L-LIN/14 (GERM-01/C) | 9 |
| 3 | Letteratura e cultura spagnola 2 | L-LIN/05 (SPAN-01/A) | 6 |
| 3 | Letteratura e cultura tedesca 2 | L-LIN/13 (GERM-01/B) | 6 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali | 6 | |
| 3 | Prova Finale | 6 |
| Esami a scelta dello studente | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Storia dell’arte contemporanea | L-ART/03 (ARTE-01/C) | 9 |
Il corso di laurea in Lingue e Culture Straniere per l’Era Digitale L-11 è progettato per sviluppare solide competenze nelle due lingue straniere (L2) scelte dallo studente, secondo i livelli e i parametri del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue (QCER e QCER-VC).
Il percorso fornisce una preparazione teorica e pratica nelle scienze del linguaggio, nel funzionamento del linguaggio verbale, nella teoria della traduzione e nell’analisi filologico-letteraria delle lingue studiate. Particolare attenzione è dedicata alla comprensione e analisi dei testi in lingua straniera, alle tecniche di traduzione e alle innovazioni introdotte dall’intelligenza artificiale nei processi traduttivi.
La formazione sviluppa competenze traduttive applicabili a diversi contesti, dall’uso linguistico comune agli ambiti economico-produttivi e turistici, con particolare riferimento al Made in Italy e al cross-cultural business. Sono inoltre previste attività di tirocinio in contesti caratterizzati da una forte internazionalizzazione del Made in Italy, finalizzate a sviluppare capacità di comunicazione in lingua straniera e competenze tecniche professionalizzanti.
Lo studio delle due L2 si sviluppa per l’intero triennio. La struttura modulare e flessibile della formazione linguistica, supportata da strumenti informatici e multimediali, permette di adattare il percorso ai diversi livelli di partenza e di sviluppare le competenze linguistiche in funzione delle motivazioni, dei tempi e degli stili di apprendimento individuali.
Il corso comprende inoltre conoscenze di base in ambito linguistico, semiotico, filologico-letterario, storico-antropologico-culturale, socio-economico e digitale. Il livello di competenza linguistica atteso per il corso di laurea è B (intermedio).
Le attività didattiche comprendono le seguenti aree disciplinari:
La laurea in Lingue e Culture Straniere per l’Era Digitale L-11 offre una preparazione utile per svolgere attività professionali legate alla comunicazione in lingua straniera, alle relazioni con interlocutori internazionali, al turismo e all’organizzazione di eventi.
Tra i principali sbocchi occupazionali rientrano:
Per accedere al corso di laurea in Lingue e Culture Straniere per l’Era Digitale L-11 è necessario possedere un diploma di scuola secondaria di secondo grado o un altro titolo di studio conseguito all’estero e riconosciuto idoneo.
È inoltre richiesta una buona conoscenza della lingua italiana, sia scritta sia orale, insieme a capacità di lettura, comprensione dei testi di studio e adeguate capacità verbali.
Dopo l’immatricolazione, gli studenti devono sostenere una prova obbligatoria di verifica della preparazione iniziale. Il test verifica conoscenze e competenze relative alla lingua italiana e alla cultura generale in ambito storico, sociale, geografico, economico e digitale, secondo quanto previsto dal D.M. 1648/2023. La prova deve essere sostenuta entro il 31 luglio di ogni anno accademico ed è finalizzata a individuare eventuali carenze formative.
In caso di esito non positivo, vengono assegnati Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA) da assolvere attraverso attività didattiche integrative, che possono comprendere videolezioni, dispense, aula virtuale, chat e forum. Le modalità di verifica e gli eventuali OFA devono essere completati entro il primo anno di corso, secondo quanto stabilito dal Regolamento Didattico.
Successivamente viene effettuato un placement test linguistico per individuare il livello di ingresso nelle due lingue straniere (L2) scelte dallo studente. La valutazione fa riferimento ai livelli di competenza linguistico-comunicativa definiti dal QCER-VC (2020), con l’obiettivo di proporre un percorso di apprendimento adeguato al livello di partenza e di individuare il livello di uscita previsto.
Il livello linguistico può essere attestato anche attraverso una certificazione in L2 conseguita nei 24 mesi precedenti, tra quelle rilasciate dagli enti accreditati indicati nella piattaforma del Ministero dell’Istruzione e del Merito: Elenco degli enti certificatori accreditati
Iscriversi è semplicissimo, ed è possibile farlo in qualunque periodo dell’anno, senza alcun costo aggiuntivo.
Chiama il nostro Team di Supporto al Numero 09221802625 o contattaci compilando il form per ricevere ulteriori informazioni.